Конспект собрания "Соблюдение правил дорожного движения" - Каталог статей - Межрегиональный центр дополнительного образования "Луч"

Цель: Организация совместных действий педагогов и родителей по профилактике травм при дорожно-транспортных происшествиях.

Задачи:

1. Увеличить активность при работе с родителями дошкольников по пропаганде соблюдения правил дородного движения.

2. Сформировывать у родителей дошкольников потребности в соблюдении ПДД, для создания личного примера для ребенка.

3. Развивать и углублять знания ПДД у дошкольников.

Предварительная работа: проведение анкетирования и проверки знаний правил дорожного движения родителями посредством тестирования; проведение конкурса плакатов: «Дорожные правила будем знать твердо»; подготовка разъяснительных брошюр для родителей, организация показа презентации «Безопасность на дороге посредством ознакомления с ПДД».

Ход собрания:

Здравствуйте, уважаемые родители!

Наше собрание посвящено очень актуальной, на сегодняшний момент, проблеме - развитию у наших детей навыков безопасного поведения на дороге, это связано с тем, что, в большинстве случаев, когда участником ДТП является ребенок, он сам виноват в этом. Сейчас профилактике дорожно-транспортных происшествий с участием детей во всех учебных заведениях уделяется особое внимание. Однако это обязанность не только педагогов, но, как раз в первую очередь, - родителей ребятишек. Только совместно, объединив усилия, родители и педагоги смогут достичь поставленной цели - научить ребенка безопасному поведению на улицах. Для ребенка родитель - главный авторитет в жизни, и поведение родителей в качестве примера значительно важнее для ребенка, чем любые предупреждения. Порой взрослые, не особо задумываясь о том, что с них берут пример их дети, нарушают самые элементарные правила дорожного движения. Взрослые совершенно не опознают опасности, они полагают, что с ними не произойдет ничего страшного, если они станут переходить дорогу в неположенном месте, или на запрещающий сигнал светофора, не будут пользоваться ремнями безопасности в автомобиле, не станут приобретать светоотражатель для своего ребенка. Необдуманное поведение взрослых становится примером поведения для ребенка. Сейчас это стало весьма острой проблемой общества, и сегодня, на этой нашей встрече мы попытаемся ее по возможности разрешить.

Мы сегодня с вами вместе постараемся найти выход из тяжелой ситуации, обсудить проблему, провести беседу.

Давайте схематично изобразим указанную проблему в виде графика - круга разбитого на сектора. Каждому сектору соответствует определенное задание. Выполнение задание позволит нам приобрести определенное понимание проблемы и опыт ее решения в жизненных ситуациях, накопленный опыт мы будем добавлять в кейс.

Задание 1 – "Ситуация".

Предлагаю вам обсудить несколько возможных ситуаций:

Ситуация первая:

Папа идет с ребенком по тротуару. Вопрос: Какую ошибку допустил папа?

Ситуация вторая:

Папа с ребенком пересекают проезжую часть по пешеходному переходу

Вопрос: Верно ли поступает папа?

Ситуация третья:

Две мамы-подруги с детьми стоят возле пешеходного перехода.

Вопрос: В чем заключается ошибка взрослых?

Родителям следует обязательно помнить, что поведение ребенка порой непредсказуемо, и поэтому, приближаясь к проезжей части необходимо брать ребенка за руку.

С заданием "Ситуация" мы разобрались, теперь мы можем перейти к следующему заданию.

Задание 2. "Проблема"

(Опрос родителей) Как вы считаете, следует ли пользоваться ремнем безопасности при поездках в автомобиле?

Однако, очень часто встречается ситуация, когда взрослые не пристегивают ремень безопасности, а также не используют специализированное детское кресло, при поездках в автомобиле, особенно если поездки на небольшое расстояние. Они пребывают в полной уверенности, что ничего страшного не случится. Какие у вас, уважаемые родители, мнения по этому поводу?

Ни в коем случае не следует полагаться на случай, подвергая опасности вашу жизнь, и жизнь вашего ребенка.

Предлагаю вам посмотреть ролик "Ремни безопасности".

(Показ видеоролика "Ремни безопасности")

Мы просмотрели видеоролик, и теперь, я полагаю, исчезли все ваши сомнения по поводу необходимости использования ремня безопасности. Показанная статистика приводит в ужас. Представьте только, сколько людей могли бы спастись просто воспользовавшись такой простой вещью как ремень безопасности.

Давайте не забывать об этом, и постараемся использовать все меры безопасности, которые, возможно, сохранят жизнь не только нам, но и нашим детям!

Задание 3 - "Диалог".

-Предлагаю вам проверить свою смекалку и компетентность. Пожалуйста, трое желающих пройдите за стойки со знаками. Сейчас детки будут загадывать вам загадки, а вы должны догадаться, о каких дорожных знаках идет речь:

Задание 4 - "Познание"

Я хочу представить вашему вниманию игру «Пазлы», которую с большим удовольствием собирают наши дети. Я думаю, что вы получите не меньше положительных эмоций.

«Пазлы на мольберте»

Для вас даны разрезные картинки. Ваша задача: с помощью магнитов собрать сюжетную картинку на мольберте.

Давайте сравним две ситуации. Какой можно сделать вывод?

Задача родителей следить за тем, чтобы дети играли в специально отведенных местах.

Задание 5 - "Объяснялки"

- Уважаемые родители! Просим вас, внимательно выслушать рассуждения детей, и попытаться понять, о чем они рассуждают. Удачи вам!

И так, первая объяснялка! (дети рассуждают)

1. О переходе дороги по пешеходному переходу.

2. О пристегивании ремней безопасности в автомобиле.

Уважаемые родители! Мы очень благодарны вам, что вы нашли время и поучаствовали в нашем занятии. Искренне надеемся, что знания, полученные в ходе занятия, вы будете применять на практике и научите им ваших детей.